Цели студенческой конференции
• создание пространства для самореализации обучающихся и их участия в решении актуальных проблем в будущей профессиональной сфере и науке;
• формирование мотивации к научным исследованиям, аналитического и критического мышления обучающихся;
• выявление одаренных студентов и курсантов, обеспечение реализации их творческого потенциала;
• организация и развитие сообщества преподавателей и обучающихся, интересующихся новыми достижениями науки.
• организация и развитие сообщества преподавателей и обучающихся, интересующихся новыми достижениями науки.
Задачи конференции
• раскрытие творческих и организаторских способностей, лидерских компетенций, совершенствование профессиональных навыков обучающихся;
• мобилизация и презентация научно-исследовательского и интеллектуального потенциала участников конференции;
• продвижение научной конференции как прогрессивной формы развития на уровне техникума, города, республики;
• укрепление имиджа и повышение привлекательности техникума как научно-образовательного и культурного пространства.
Исследовательская деятельность студентов направлена на развитие общих и профессиональных компетенций, формирование которых позволяет им в дальнейшем стать востребованными и грамотными современными специалистами.
Формирование конкурентоспособного специалиста, развитие интеллектуального творчества студентов привлечение их к исследовательской деятельности, выявление способных и одаренных студентов в области научно-технического творчества, демонстрация и пропаганда лучших достижений студентов, развитие межпредметных творческих связей, направленных на формирование целостной самоорганизованной личности – это учебные цели студенческой конференции.
Основная задача данной конференции, которую мы видим и ставим перед собой – это вовлечение в науку студенческой молодёжи, пробуждение у молодёжи интереса к новым научным знаниям, выходящим за рамки основных образовательных программ. Это обмен опытом лучшей практики научных исследований. Это дискуссии и споры, которые непременно возникают по результатам докладов.
Никто не в состоянии заставить человека стать гениальным. Но помочь талантливо прожить студенческие годы – это в наших силах. И студенческая конференция, как раз и является той площадкой, которая помогает и способствует открытию молодых научных талантов.
Данная конференция затрагивает многие актуальные вопросы информационных технологий на её современном этапе развития.
Программа студенческой конференции включала выступления пяти участников под руководством преподавателей дисциплин профессионального цикла. Тематика данных докладов следующая:
1. Актуальные методы профилактики правонарушений, преступлений совершаемых несовершеннолетними в эпоху цифровизации
Докладчик: Саракуца Всеволод, 311 группа
Руководитель: преподаватель ЮД Погольша Д.И.
2. Исследование явления высокотемпературной сверхпроводимости
Докладчик: Каушан Владислав, 314 группа
Руководитель: преподаватель ИД Ковба Е.А.
3. Мультиплатформенные технологии «Internet of things»
Докладчик: Яшин Евгений, 313 группа
Руководитель: преподаватель ИД Папиж П.П
4. Влияние социальных сетей на психологию подростка
Докладчики: Чебан Сергей, Згортюк Маргарита, Безунов Виктор, 413группа
Руководитель: преподаватель ИД Гуцул Л.М.
5. Актуальные проблемы личной финансовой безопасности и формирование семейного бюджета»
Докладчик: Батрынча Меланья, 311 группа
Руководитель: преподаватель ЭД Романенко Н.Б.
Оценивание выступлений и исследовательских работ производилось членами жюри в следующем составе:
- зам директора по УР Гончарук Л.И.
- зав. отделением ИТ Белоус Е.Г.
- руководитель НВП Дроздов В.А.
- преподаватель физической культуры Деменчук Н.А.
Оценивание производилось по следующим критериям:
1. Соответствие содержания работы заявленной теме
2. Четкость постановки проблемы, цели работы и задач
3. Применение при создании работы информации, полученной в результате исследовательской деятельности
4. Новизна, оригинальность, актуальность и значимость работы
5. Логичность и обоснованность выводов, их соответствие поставленным целям
6. Уровень владения материалов, терминологией
7. Четкость изложения материала, полнота исследования проблемы
8. Убедительность аргументации при ответе на вопросы
9. Соответствие оформления работы требованиям
10. Качество презентации, использования ТСО
Каждый критерий оценивался по 5 балльной системе.
Тематика и презентация исследовательских работ была на столько разнообразна, актуальна и содержательна, что члены жюри решили номинировать каждого участника. По итогам студенческой конференции победители получили грамоты, остальные участники получили грамоты в определенных номинациях:
1 место занял Саракуца Всеволод, 311 группа. Руководитель: преподаватель ЮД Погольша Д.И.
2 место занял Яшин Евгений, 313 группа. Руководитель: преподаватель ИД Папиж П.П.
3 место заняла Батрынча Меланья, 311 группа. Руководитель: преподаватель ЭД Романенко Н.Б.
В номинации «За глубину исследования и профессиональное мастерство» грамотой награжден: Каушан Владислав, 314 группа. Руководитель: преподаватель ИД Ковба Е.А.
В номинации «За актуальность и теоретическую значимость исследования» грамотой награждены: Чебан Сергей, Згортюк Маргарита, Безунов Виктор, 413группа. Руководитель: преподаватель ИД Гуцул Л.М.
Данное мероприятие показало исследовательскую и проектную деятельность обучающихся в формировании профессиональных компетенций, инновационный потенциал участников, высокий уровень подготовки исследовательских работ и кропотливой работы преподавателей.